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Groupe d'analyse des pratiques professionnelles à destination des superviseurs

Dans le cadre d'un travail en groupe, cet espace de formation vise à soutenir les cliniciens intervenant en supervision institutionnelle dans l’élaboration de leurs pratiques, en les aidant à penser les dispositifs d’accompagnement, les demandes des équipes et les enjeux institutionnels contemporains.

La pratique de la supervision et des interventions dans les institutions sanitaires, sociales et judiciaires a connu un essor considérable ces dernières années. De plus en plus de psychologues sont ainsi sollicités pour intervenir dans ces structures. Pourtant, ces professionnels – souvent extérieurs à l’institution – se retrouvent fréquemment isolés lorsqu’il s’agit de réfléchir à leur pratique en tant que superviseurs.

Cette difficulté se fait d’autant plus sentir dans le contexte actuel de crises et de mutations que traversent ces différentes institutions. Comment, dans ce cadre, penser la demande des équipes, formaliser un dispositif, ou encore traiter les résistances institutionnelles ?

Ce groupe de travail a donc pour objectif de favoriser une élaboration collective autour des dispositifs d’accompagnement institutionnel. Il sera constitué de professionnels superviseurs (psychologues, psychosociologues, psychiatres, etc.).

Proposée par Philippe Drewski, psychologue clinicien, maitre de conférences à l'université Paris Cité.

Programme

Vendredi 5 février 2027

Vendredi 7 mai 2027

Vendredi 9 juillet 2027

Vendredi 17 septembre 2027

Vendredi 3 décembre 2027

  • Demande des équipes.
  • Mise en place des dispositifs de supervision.
  • Traitement des résistances institutionnelles.
  • Investissement des espaces de travail par les équipes.
  • Favoriser le développement des compétences cliniques par le partage d'expériences, l'échange de connaissances et l'apprentissage entre pairs.
  • Mettre en œuvre une réflexion critique sur leurs méthodes, leurs interventions et leurs interactions avec les professionnels, afin d'identifier les forces et les faiblesses de leur pratique.
  • Proposer un espace sécurisé pour que les superviseurs puissent discuter de leurs cas et réfléchir sur leurs pratiques.
  • Cinq demi-journées sur l’année (3h30 par séance) – Il s’agira d’un groupe fermé (5 à 8 personnes) qui s’appuiera sur la méthode de l’analyse de groupe afin de soutenir l’élaboration autour de la clinique des interventions en institution

    • En amont, les attentes et besoins des stagiaires sont recueillis à travers un questionnaire amont.
    • Tout au long de la formation, le formateur vérifie la bonne assimilation des apprentissages à l'aide de mises en pratique et de questions.
    • En fin de formation, les stagiaires doivent répondre à un questionnaire. Cette évaluation porte sur l'atteinte des objectifs, le programme, les méthodes d'animation et la qualité globale de la formation.
    • Deux mois après la formation, un questionnaire à froid permet de mesurer les effets de la formation sur les pratiques.
    • Les institutions sont-elles interrogées elles aussi à l'issu de la formation par le biais d'un questionnaire de satisfaction.
  • Professionnels superviseurs (psychologues, psychosociologues, psychiatres, etc.)

  • Aucun.
  • Informations pratiques
    Photo de profil de Philippe Drweski
    Philippe Drweski

    Psychologue clinicien ; maître de conférence, université Paris Cité, responsable du DU clinique et théorie des groupes

    5 fév., 7 mai., 9 juil., 17 sept., 3 déc. 2027
    Formation continue
    (financée par votre institution)

    800,00 €
    Individuel en présentiel
    (autofinancement)

    560,00 €
    Copes, 26 bd Brune, 75014 Paris
    Une question ? Nous avons la réponse ! L'équipe du Copes est là pour vous accompagner.